– Nu skall vi leka en lek! Vi sätter oss i en ring. Alla får i tur och ordning lägga till (addera) ett tal mellan 1 och 20.

– Jag säger fyra, vad vill du lägga till (vänd dig till nästa i ringen). Eleven lägger kanske till 12 och säger att det blir 16. Nästa elev kanske lägger till två och säger 18, nästa tio och säger 28 osv.

Leken kan göras svårare på många sätt. Man kan t ex bestämma att man får välja mellan att addera och subtrahera och att man måste undvika att t ex hamna på jämna 10-tal (10, 20, 30 osv) eller primtal.