2017
Universitetslärare och pedagogisk kompetensutveckling. CeUL-rapport 2017:1. (502 Kb)
Författare: Patrik Hernwall vid Institutionen för data- och systemvetenskap, Natalia Ringblom vid Institutionen för slaviska och baltiska språk finska nederländska och tyska, Sophie Trygger vid Institutionen för naturgeografi
