Mödrar med kognitiva svårigheter, såsom intellektuell funktionsnedsättning och ADHD, löper förhöjd risk för nedsatt omvårdnadsförmåga. Det råder dock kunskapsbrist om faktorer som bidrar till detta, vilket försvårar stödinsatser.

DigiPatch undersöker samspelet mellan psykologiska behov och digital användning av sociala medier, samt processer bakom identitetsbildning.

Effekten av vuxet åldrande på sociala och emotionella processer, samt på relaterad genetik och neurobiologi, är fortfarande inte fullständigt kartlagd. Detta projekt kombinerar neuroendokrina, neuobiologiska och beteenderelaterade metoder för att undersöka effekter av neuropeptiden oxytocin på social kognition och prosocialt beteende när människor åldras.

Projektet "Etnisk diskriminering i rättsliga sammanhang: Betydelsen av förhörspersoners modersmål för tillförlitlighet och mottaglighet för påverkan vid förhör" undersöker hur en individs modersmål inverkar på tillförlitligheten i vittnesmålet samt på mottaglighet för ledande frågor vid ett rättsligt förhör.

De senaste decennierna har det skett stora förändringar i familjeförhållanden i de flesta europeiska länder. Med longitudinella data från fem europeiska länder studerar vi om konsekvenserna för barn och föräldrar av dessa förändringar i individers familjekonstellationer är desamma i de olika länderna.

Med en adhd-diagnos följer ofta fördelar som medicinsk behandling och pedagogiska interventioner. En adhd-diagnos kan också leda till negativa aspekter som stigma och exkludering i sociala sammanhang eller från vissa arbeten.

Anledningen till att konfliktlösning och försoning mellan grupper är utmanande har sin grund i många sociala och psykologiska hinder, såsom tron att medlemmar av motståndargrupper oftast är onda och i princip likadana.

En vanlig brottstyp bland kvinnliga gärningspersoner är mordbrand. Detta doktorandprojekt kommer att undersöka faktorer vid tidpunkt för brott, psykosocial bakgrund och riskfaktorer för brottsåterfall för kvinnor som begår mordbrand, i jämförelse med män som begår mordbrand, och utifrån kunskapen formulera kvinnornas kliniska behov.

Människor tenderar att dela upp sin sociala värld i "vi" och "dom". Dessutom tror vi ofta att "vi" är bättre än "dom". Sådana uppfattningar kan leda till fördomar, intolerans eller till och med konflikter.

Forskargruppen i tillämpad utvecklingsvetenskap arbetar för att gå framåt med kunskapsläget kring barns och ungas styrkor, och arbetar även för att ge stöd till familjer med barn i ungdomsålder.

Det övergripande syftet med forskningsprojektet är att öka förståelsen av upplevd stress och stressrelaterade besvär hos flickor och pojkar under adolescensen.

Läs mer om forskningsprojektet på den engelska sidan. (Klicka på jordgloben).

Vi studerar hur barn med depression, ADHD, eller autism lär sig från och uppmärksammar positiva händelser. Målet med forskningsprojektet är att bidra till bättre kunskap om mekanismerna bakom tillstånden.