Forskningsprojekt SEMLA – Forskarskola i lärande, undervisning och bedömning av svenska och engelska
SEMLA är en forskarskola för lärarutbildare med inriktning mot språkdidaktik. Temat är svenska och engelska i flerspråkighetsperspektiv.
I forskningsprogrammet har nio doktorander från Stockholms, Göteborgs och Umeå universitet deltagit. Alla fokuserar på olika frågeställningar inom området språkdidaktik och framför allt på svenska och engelska i ett flerspråkighetsperspektiv. Från SU har Anna-Marie Csöregh, Marcus Warnby och Sara Snoder deltagit i forskarskolan.
Projektmedlemmar
Projektansvariga
Camilla Bardel
Professor
Institutionen för ämnesdidaktik
![Foto Rikard](/polopoly_fs/1.678537.1695911653!/image/image.png_gen/derivatives/box_260/image.png)