Programmet kändes väldigt brett och det gör att man har många olika möjligheter ute i arbetslivet.

Varför ville du läsa på just Kandidatprogrammet i pedagogik med inriktning ledarskap och kommunikation? 

– Jag har alltid har varit intresserad av psykologi och kommunikation och de tre ämnena, pedagogik, ledarskap och kommunikation verkar vara en spännande kombination.

– En annan orsak är att programmet känns väldigt brett och det gör att man har många olika möjligheter ute i arbetslivet.

– Avslutningsvis tycker jag att det är extra spännande och roligt att studera på KLOK-programmet eftersom det är helt nytt.

Vad vill du jobba med efter examen? Har du något drömjobb?

– I framtiden skulle jag vilja arbeta inom civil beredskap, t ex med krishantering och krisinformation, eftersom jag tycker sådan kommunikation och ledarskap är spännande.

– Jag skulle också gärna vilja kunna kombinera mina intressen, psykologi och kommunikation, i mitt framtida arbete.

I framtiden skulle jag vilja arbeta inom offentlig eller statlig sektor med civil beredskap, t ex med krishantering och krisinformation, eftersom jag tycker den typen av kommunikation och ledarskap är spännande.

Vad har du gjort tidigare, innan du började studera på programmet? 

– Jag har studerat ett år på Socionomprogrammet här på Stockholms universitet, och tyckte det var roligt men insåg att jag vill studera mer inom kommunikation och hur det påverkar oss.  

– När jag upptäckte KLOK- programmet kändes det helt perfekt med både tajming och vad jag ville studera.

– Jag har inte så mycket arbetslivserfarenhet just när det gäller ledarskap som kanske andra personer har som studerar på programmet men ser fram emot att lära mig mer. 

– Den erfarenhet jag har av ledarskap är bland annat från att jag drivit ett eget konstgalleri och där behövdes ett visst ledarskap.

Är det något ämne på programmet som du är särskilt intresserad av?

– Jag tycker alla de tre ämnena pedagogik, ledarskap och kommunikation verkar vara spännande. Men några kurser jag ser extra fram emot är organisation och förändring; pedagogiskt ledarskap; vuxenpedagogik och livslångt lärande; och projektledning och kvalitetsutvecklingsarbete.