Ebba Maria BerggrenDoktorand

Om mig

Jag är doktorand här på IPD men anställd på Högskolan i Gävle där jag undervisar inom designprocesser, kreativitet och visualisering. Innan jag började undervisa arbetade jag som industridesigner inom tyngre industri och som nyhetsgrafiker inom media.

Min forskning undersöker högre designutbildning med fokus på designkompetens. Vanligtvis anses designkompetens höra ihop med att skissa eller formge, och designutbildningar bygger också på den uppfattningen. Min hypotes är att kärnan i designkompetens handlar om någonting annat. Jag utgår ifrån en uppfattning om design som en specifik process (eng: process of inquiry) där designerns perceptiva, intellektuella och praktiska förmågor samarbetar för att kunna tänka ut och förverkliga en specifik framtid. Min avhandling beskriver den sortens kompetens i didaktiska termer med pragmatismens kunskapssyn som teoretiskt ramverk.

Jag är del av forskargruppen Higher Education and Learning Practice (HELP)