För närvarande undervisar jag i kurser om lärandeteorier, verksamhetsförlagd utbildning och kvalitetsutvecklande arbete.
Min forskning fokuserar på kreativitet och dess betydelse inom våra utbildningssystem. Detta inkluderar att kartlägga diskurser, didaktiska modeller samt etiska dimensioner av kreativitet.
Kreativitet är en viktigt kompetens för att driva samhällsutvecklingen framåt och elever ska enligt läroplanen och EU-förordningar ges möjlighet att utveckla sin kreativa förmågor. Detta betyder att lärare måste ha kompetens för att bedriva undervisning som gynnar detta.
