Uppföljningsstudie av interventionsprogram för barn med autism i Syrien
Ny artikel publicerad på Scientific reports.
Artikeln är författad av Wissam Mounzer, universitetslektor, Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet tillsammans med dr. Donald M. Stenhoff, professor Jamal M. Alkhateeb och dr. Amal J. Al Khatib.
Senast uppdaterad: 9 januari 2023
Sidansvarig: Specialpedagogiska institutionen