Första delen i projektets intervjustudie är nu genomförd
FoNS-teamet vill tacka alla de lärare i Sverige och England som har deltagit i projektets första delstudie och som generöst delat med sig av sin tid och professionella inställning till yrket. Dessa bidrag ger oss värdefull kunskap om hur lärare ser på undervisning och lärande i matematik i allmänhet och FoNS i synnerhet.
Senast uppdaterad:
25 oktober 2017
Sidansvarig: FoNS