Rapport om svenska elevers styrkor i matematik

Rapporten innehåller en diskussion baserad på svenska elevers kunskapsprofiler i matematik i TIMSS 2019. I rapporten diskuteras även dessa kunskapsprofiler i en nordisk kontext.

Rapporten har skrivits av Samuel Sollerman och Anette Nydahl, PRIM-gruppen, på uppdrag av Skolverket. Denna rapport är en fördjupningsstudie av Sveriges resultat i matematik från TIMSS 2019.

Rapporten:

Svenska elevers styrkor i matematik - TIMSS 2019 (1700 Kb)