Ketil Thorgersen lägger fram texten:
Implications of expectations in music education
Texten är en musikfilosofisk text som jag presenterade i somras på en konferens i New York och som jag önskar att förstärka, förbättra och förtydliga så att det blir möjligt att publicera den i den största musikpedagogiskt filosofiska tidskriften Philosophy of Music Education
Texten handlar om förväntningar från ett perspektiv där den norska filosofen Arne Næss, Spinoza, Deleuze & Guattari och Dewey på något sätt spelar en roll. Min tes är att förväntningar styr all undervisning och allt lärande och att skolan har en uppgift att hjälpa elever att vidga sina förväntningar.
Läsare och diskutant är Geir Skeie.
För information och textdistribution kontakta Ketil Thorgersen, ketil.thorgersen@cehum.su.se.
